Förskola
Vårdnadshavare ansöker om förskoleplats genom att fylla i en blankett som
senare registreras och behandlas av förskoleplacerare på barn- och
utbildningsförvaltningen.
I denna blankett ställs frågan om vilket som är barnets modersmål och vilket/vilka språk som talas i hemmet. I den händelse att blanketten visar ett annat språk än svenska i något av dessa fält kontaktar förskoleplacerarna Sockerbrukskolan och den introduktionssamordnare där som är ansvarig för placering i förskolan.
Denna person känner till kommunens förskolor och vet vilka språk som finns representerade i dessa. Med hjälp av denna insikt kan personen erbjuda plats till
vårdnadshavare/vårdnadshavarna i en förskola där barnets språk finns representerat, för att påskynda barnets språkutveckling. Tränas barnen tidigt och strategiskt i svenska kan vi minska antalet barn som placeras i introduktionsklass eller basgrupp när de når grundskolan.
Väljer vårdnadshavarna att tacka nej till detta erbjudande innebär det också att man får invänta plats på den önskade förskolan.
Nedan sammanfattas rutinerna för mottagande i förskolan:
- Ansökan om förskoleplats kommer in till förvaltningens förskoleplacerare
- Vid annat modersmål än svenska eller att annat språk talas i hemmet ska förskoleplacerare ta kontakt med Sockerbrukskolan
- Från Sockerbruksskolan tas kontakt med vårdnadshavare och dialog förs kring språkkunskaper och behov
- Sockerbruksskolan undersöker förekomsten av barnets språk på kommunens förskolor
- Om möjlighet finns erbjuds vårdnadshavare plats på förskola där barnets modersmål finns representerat hos andra barn. Detta är endast ett erbjudande. Vårdnadshavare har naturligtvis rätt att själva önska förskola i enlighet med de regler som råder i kommunen
Vårdnadshavare, barn och introduktionssamordnare för FÖ-F kallas till ett
introduktionssamtal på den förskola som barnet placerats på. Till detta möte bokas en tolk.
Pedagoger från den mottagande förskolan informerar om förskolan och dess
verksamhet. Vårdnadshavare/ vårdnadshavarna berättar om sin bakgrund och om
barnet. De får dessutom information om vad det innebär att ha barn i förskolan.
Sidan uppdaterad den 19 april 2011.