Doktorander i Lärande (DiL) är ett samarbete mellan doktorander vid Lunds universitet och barn- och utbildningsverksamheter i Ängelholm. Syftet med projektet är att stimulera och väcka barns och elevers nyfikenhet för forskning och kunskap.

Om projektet

DiL etablerades i Ängelholms kommun under läsåret 2014/2015 och har under åren organiserat ett hundratal möten mellan elever och doktorander. Det unika med Doktorander i Lärande är inspirationsfyllda möten mellan barn eller elever och doktorander. Doktorander med spetskompetens inom en rad olika forskningsområden vill komma till förskolor och skolor för att presentera sin forskning.

Inspirationsbesök

Inspirationsbesöken utgör ett lustfyllt och extraordinärt inslag utöver den ordinarie undervisningen. Genom sitt samtal med barn och elever kan doktoranden ge en positiv upplevelse av kunskap och forskning. Syftet är att väcka barnens och elevernas nyfikenhet och öka lusten till lärande.

Doktoranden träffar barnen eller eleverna i en till en och en halv timme i deras klass. Det är viktigt att mötet sker i en mindre grupp eller reguljär klass så att barn eller elever får en så nära kontakt som möjligt med ”sin” doktorand så att ett spontant samtal uppstår dem emellan.

För doktoranderna utgör mötena värdefulla tillfällen att sprida sin kunskap och utveckla sin pedagogiska förmåga.

En väg mot universitet och högskolan

DiL kan vara en av de vägar som behövs för att minska avståndet till universitet och högskola hos unga. Genom doktorandbesök som väcker nyfikenhet hos barn och elever är målet på lång sikt att sänka den tröskel som vissa unga upplever till studier på akademisk nivå. DiL i Ängelholm vill med detta projekt stimulera till ett ökat läsande och kunskapssökande.